Soal 1
Penggolongan dalam takson-takson pada flora tingkat tinggi khususnya menurut …
A. Penyebaran geografisnya
B. Ukuran dan warnanya
C. Cara reproduksi dan struktur tubuhnya
D. Akar , batang , dan daunnya
E. Habitat dan substratnya
Pembahasan :
Sebenarnya banyak aspek yang dijadikan dasar dalam penggolongan flora menyerupai struktur jaringan , tipe akar , tempat hidup , dan sebagainya. Tetapi untuk flora tingkat tinggi , penggolongan dijalankan menurut cara reproduksi dan struktur tubuhnya.
Dilihat dari cara reproduksinya flora dikelompokkan menurut alat reproduksi dan cara pembuahannya. Sedangkan struktur badan berhubungan pribadi dengan struktur batang , daun , akar , dan pembuluh angkutnya.
Soal 2
Sistem pembagian terencana perihal yang didasarkan pada kesamaan struktur morfologi dan anatomi yakni metode pembagian terencana perihal …
A. Alamiah
B. Buatan
C. Filogenik
D. Konvergen
E. Divergen
Pembahasan :
Secara lazim , pembagian terencana perihal berisikan tiga metode , yaitu:
1. Sistem alami
2. Sistem buatan
3. Sistem filogenetik
Sistem pembagian terencana perihal alami ialah penggolongan menurut persamaan ciri morfologi dan anatomi yang dimiliki oleh sebuah makhluk hidup.
Sistem pembagian terencana perihal buatan ialah pengelompokkan menurut ada tidaknya persamaan ciri morfologi alat reproduksi , lingkungan tempat berkembang , dan tempat penyebaran makhluk hidup tersebut.
Sistem pembagian terencana perihal filogenetik ialah pengelompokkan menurut persamaan sifat terlihat , kerja faal , tingkah laris yang sanggup diperhatikan , dan pewarisan keturunan yang mengacu pada relasi evolusioner dari nenek moyang sampai kemajuan di saat ini.
Baca juga : Pembahasan SBMPTN Biologi Dunia Tumbuhan Plantae.
Soal 3
Ginkgo biloba ialah salah satu jenis flora obat , tergolong …
1. Tumbuhan berpembuluh
2. Tumbuhan biji terbuka
3. Tumbuhan kormofita
4. Kelas Gymnospermae
Pembahasan :
Ginkgo biloba ialah tumbuhan obat yang lazim digunakan selaku herbal alami untuk menangani gangguan atau kelainan darah dan terkenal khasiatnya untuk mengembangkan daya ingat.
Ginkgo ialah flora kormofita berbiji dan tergolong ke dalam subdivisi Gymnospermae atau flora berbiji terbuka. Itu artinya , Ginkgo juga tergolong flora berpembuluh.
Jadi , pilihan yang benar yakni 1 , 2 , dan 3. Opsi keempat salah alasannya yakni Gymnospermae ialah subdivisi bukan kelas.Gymnspermae ialah subdivisi dari flora berbiji (Spermatophyta).
Soal 4
Melinjo (Gnetum gnemon) dan petai (Parkia speciosa) dimasukkan ke dalam Spermatophyta.
Melinjo (Gnetum gnemon) dan petai (Parkia speciosa) keduanya memiliki bunga.
Pembahasan :
Spermatophyta ialah flora berbiji yang telah memiliki akar , batang , dan daun sejati. Spermatophyta berisikan dua subdivisi , yaitu:
1. Gymnospermae (biji terbuka)
2. Angiospermae (biji tertutup)
Melinjo tergolong flora berbiji terbuka (Gymnospermae) dan salah satu ciri flora berbiji terbuka yakni belum memiliki bunga bekerjsama tetapi masih berupa strobilus.
Jadi , pernyataan benar tetapi argumentasi salah.
Baca juga : Pembahasan SBMPTN Biologi Kormofita Berbiji.
Soal 5
Tingkatan takson yang paling rendah yang menempatkan jagung dan padi dalam satu kedudukan sistematik yakni …
A. Divisi
B. Kelas
C. Ordo
D. Famili
E. Genus
Pembahasan :
Jagung dan padi menempati kedudukan sistematik pada tingkatan famili. Jagung dan padi sama-sama ialah suku rumput-rumputan atau famili Gramineae.
Hal itu terlihat dari kesamaan ciri yang keduanya miliki menyerupai daun berupa pita , batang agak berongga dan beruas , berakar serabut , dan bunganya berupa bulir yang mudah melayang di saat tertiup angin.
Soal 6
Tumbuhan berbiji tertutup juga disebut Anthophyta alasannya yakni …
A. Belum memiliki bunga sebenarnya
B. Sudah memiiki bunga sebenarnya
C. Alat reproduksi dengan spora
D. Alat reproduksi berupa strobilus
E. Perkawinannya teralihat
Pembahasan :
Tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae) ialah anggota flora berbiji (Spermatophyta). Spermatophyta sering juga disebut Anthophyta yakni flora berbunga. Angiospermae tergolong Anthopita alasannya yakni telah memiliki bunga sebenarnya.
Baca juga : Pembahasan SBMPTN Biologi Gymnospermae dan Angiospermae.
Soal 7
Di dalam metode pembagian terencana perihal , Mangifera indica dan Mangifera odorata , tergolong dalam satu kalangan , yakni pada tingkat …
A. Genus
B. Spesies
C. Ordo
D. Famili
E. Kelas
Pembahasan :
Dalam penamaan makhluk hidup menurut Binomial nomenklatur , kata pertama menyediakan takson genus atau marga , sedangkan kata kedua menyediakan spesies.
Mangifera indica dan Mangifera ordorata sama-sama berawalan Mangifera artinya kedua flora tersebut berada pada tingkat genus yang serupa yakni Mangifera.
Soal 8
Penulisan familia berikut yang cocok dengan tipe flora yakni …
1. Arecaceae
2. Palmae
3. Poaceae
4. Graminae
Pembahasan :
Penulisan takson famili ditulis dengan akhiran ae , misalnya :
1. Arecaceae (suku talas-talasan)
2. Palmae (suku palem-paleman)
3. Poaceae (suku rumput-rumputan)
4. Gramniae (suku rumput-rumputan)
Jadi , pilihan yang benar yakni 1 , 2 , 3 , dan 4.
Baca juga : Pembahasan SBMPTN Biologi Jaringan Tumbuhan.
Soal 9
Pasangan tumbuhan berikut yang menyediakan banyak kesamaan ciri yakni …
A. Citrus nobilis dan Citrus maxima
B. Citrus maxima dan Shorgum vulgare
C. Citrus nobilis dan Citrullus vulgaris
D. Shorgum vulgare dan Phaseolus vulgaris
E. Citrullus vulgaris dan Phaseolus vulgaris
Pembahasan :
Kesamaan ciri sanggup ditemui pada flora yang berada dalam satu spesies atau satu genus. Pada pilihan balasan , pasangan flora yang berada pada satu genus yakni Citrus nobilis dan Citrus maxima.
Karena sama-sama genus citrus , Citrus nobilis (jeruk Garut) dan Citrus maxima (jeruk Bali) menyediakan banyak kesamaan ciri.
Soal 10
Ubi kayu (Manihot utilissima) ialah salah satu anggota divisi Spermatophyta.
Ubi kayu ialah salah satu flora berbunga.
Pembahasan :
Ubi kayu tergolong flora biji (Spermatophyta) yang memiliki alat reproduksi berupa bunga sehingga disebut juga flora berbunga (Anthophyta).

Salah seorang pakar dan konsultan pendidikan yang kini mengabdikan hidup menjadi guru di pedalaman nun jauh di pelosok Indonesia.