- Jika dikenali persamaan logaritma xlog 2 + xlog (3x – 4) = 2 memiliki dua solusi yakni x1 dan x2 , maka hasil kali akar-akarnya yakni ….
A. x1.x2 = 8 B. x1.x2 = 6 C. x1.x2 = 4 D. x1.x2 = 3 E. x1.x2 = 2 Pembahasan :
Sifat logaritma yang kita pakai untuk soal ini yakni :alog b + alog c = alog(b.c) alog ab = b Dengan menggunakan sifat logaritma tersebut , maka bentuk persamaan logaritma pada soal sanggup kita sederhanakan menjadi :
⇒ xlog 2 + xlog (3x – 4) = 2
⇒ xlog {2(3x – 4)} = 2
⇒ xlog (6x – 8) = xlog x2
⇒ 6x – 8 = x2
⇒ x2 – 6x + 8 = 0Bentuk sederhana di atas ialah bentuk persamaan kuadrat yang memiliki akar-akar x1 dan x2. Hasil kali akar-akar sebuah persamaan kuadrat sanggup kita tentukan dengan mencari akar-akarnya apalagi dulu atau dengan menggunakan rumus berikut :
x1 . x2 = c⁄a Dari persamaan kuadrat yang kita dapatkan , dikenali :
⇒ x2 – 6x + 8 = 0
⇒ a = 1; b = -6; c = 8.Dengan demikian , hasil kali akar-akarnya yakni :
⇒ x1 . x2 = c⁄a
⇒ x1 . x2 = 8⁄1
⇒ x1 . x2 = 8Jawaban : A - Grafik fungsi y = log x2 yakni ….
Pembahasan :
Berikut sifat logaritma yang sanggup kita gunakan :alog b2 = 2. alog |b| Berdasarkan sifat di atas , fungsi soal sanggup kita ubah menjadi :
⇒ y = log x2
⇒ y = 2 log |x|Karena basis logaritmanya 10 , kita sanggup menyeleksi beberapa titik bantu , yakni :
Untuk x = 1 dan x = -1
⇒ y = 2 log |x|
⇒ y = 2 log 1
⇒ y = 2 log 100
⇒ y = 2 (0)
⇒ y = 0
Titik (1 , 0) dan (-1 ,0)Untuk x = 10 dan x = -10
⇒ y = 2 log |x|
⇒ y = 2 log 10
⇒ y = 2 (1)
⇒ y = 2
Titik (10 , 2) dan (-10 ,2)Dengan menghubungkan titik-titik bantu tersebut (seperti grafik eksponen) , maka grafik fungsi y = log x2 kurang lebih menyerupai gambar di bawah ini.
Jawaban : E - Jika 81log 1⁄x = xlog 1⁄y = ylog 1⁄81 , maka 2x – 3y sama dengan ….
A. -162 D. 81 B. -81 E. 162 C. 0 Pembahasan :
Sifat logaritma yang kita gunakan :alog b . blog c . clog d = alog d Karena ketiga bentuk logaritma bernilai sama , maka misalkan nilainya sama dengan p. Selanjutnya kita gunakan sifat perkalian logaritma di atas untuk menyeleksi nilai p.
⇒ 81log 1⁄x . xlog 1⁄y . ylog 1⁄81 = p.p.p
⇒ 81log 1⁄x . xlog 1⁄y . ylog 1⁄81 = p3
⇒ 81log x-1. xlog y-1 . ylog (81)-1 = p3
⇒ (-1)81log x . (-1)xlog y . (-1)ylog 81 = p3⇒ (-1)3 (81log x . xlog y . ylog 81) = p3
⇒ (-1) 81log 81 = p3⇒ -1 = p3
⇒ p = -1Karena pada soal ditanya nilai 2x – 3y , maka kita mesti mencari nilai x dan y apalagi dahulu.
Menentukan nilai x :
⇒ 81log 1⁄x = p
⇒ 81log 1⁄x = -1
⇒ 81log x-1 = 81log (81)-1
⇒ x-1 = (81)-1
⇒ x = 81Menentukan nilai y :
⇒ ylog 1⁄81 = p
⇒ ylog 1⁄81 = -1
⇒ ylog (81)-1 = ylog y-1
⇒ (81)-1 = y-1
⇒ y = 81Dengan demikian , kita dapatkan :
⇒ 2x – 3y = 2(81) – 3(81)
⇒ 2x – 3y = 162 – 243
⇒ 2x – 3y = -81Jawaban : B

Salah seorang pakar dan konsultan pendidikan yang kini mengabdikan hidup menjadi guru di pedalaman nun jauh di pelosok Indonesia.