Pembahasan Sbmptn Matematika Barisan Aritmatika

Gambar Gravatar
  1. Andre kuliah di sebuah akademi tinggi negeri selama 8 semester. Besar SPP yang mesti dibayar pada setiap semester yakni Rp 200.000 ,- lebih besar dari SPP semester sebelumnya. Jika pada semester ke-8 Andre mengeluarkan duit SPP sebesar Rp 2.400.000 ,- maka total SPP yang dibayar selama 8 semester yakni …..
    1. Rp 12.800.000 ,-
    2. Rp 13.000.000 ,-
    3. Rp 13.200.000 ,-
    4. Rp 13.400.000 ,-
    5. Rp 13.600.000 ,-
    Pembahasan :
    Karena besar SPP yang dibayar setiap semester bertambah sebesar 200.000 ,- dari SPP semester sebelumnya , maka ongkos yang dikeluarkan akan membentuk barisan aritmatika dengan beda 200.000.

    Rumus barder aritmatika yang kita gunakan :

    Bacaan Lainnya
    Un = a + (n – 1)b
    Sn = n2 (a + Un)

    Dengan :
    ⇒ Un = suku ke-n barisan
    ⇒ Sn = jumlah n suku pertama
    ⇒ n = banyak suku
    ⇒ a = suku awal
    ⇒ b = beda barisan

    Dari soal kisah di atas , dikenali :
    ⇒ b = 200.000
    ⇒ U8 = 2.400.000
    ⇒ n = 8

    Karena untuk menyeleksi jumlah SPP selama 8 semester mesti dikenali suku mulanya (a) , maka kita mesti menyeleksi nilai SPP semester pertamanya.

    Dari rumus suku ke-8 kita dapatkan :
    ⇒ Un = a + (n – 1)b
    ⇒ U8 = a + (8 – 1)b
    ⇒ 2.400.000 = a + (7)200.000
    ⇒ 2.400.000 = a + 1.400.000
    ⇒ a = 2.400.000 – 1.400.000
    ⇒ a = 1.000.000

    Dengan demikian total SPP selama 8 semester yakni :
    ⇒ Sn = n2 (a + Un)
    ⇒ S8 = 82 (a + U8 )
    ⇒ S8 = 4 (1.000.000 + 2.400.000)
    ⇒ S8 = 4 (3.400.000)

    ⇒ S8 = 13.600.000
    Jadi , total SPP yakni Rp 13.600.000 ,-
    Jawaban : E
  2. Diberikn suku banyak f(x) = x3 + 3x2 + a. Jika f ”(2) , f ‘(2) , dan f(2) membentuk barisan aritmatika , maka f ”(2) + f ‘(2) + f(2) sama dengan …..
    A. 37 D. 63
    B. 46 E. 72
    C. 51
    Pembahasan :
    Untuk menyelesaikan soal di atas , kita mesti mengerti rancangan turunan pertama f ‘(x) dan turunan kedua f ”(x) dan rancangan barisan aritmatika.

    Menentukan nilai f(2) :
    ⇒ f(x) = x3 + 3x2 + a
    ⇒ f(2) = 23 + 3(2)2 + a
    ⇒ f(2) = 8 + 12 + a
    ⇒ f(2) = 20 + a

    Menentukan nilai f ‘(2) :

    ⇒ f ‘(x) = d f(x)
    dx
    ⇒ f ‘(x) = d (x3 + 3x2 + a)
    dx

    ⇒ f ‘(x) = 3x2 + 6x
    ⇒ f ‘(2) = 3(2)2 + 6(2)
    ⇒ f ‘(2) = 12 + 12
    ⇒ f ‘(2) = 24

    Menentukan nilai f ”(2) :

    ⇒ f ”(x) = d f ‘(x)
    dx
    ⇒ f ”(x) = d (3x2 + 6x)
    dx

    ⇒ f ”(x) = 6x + 6
    ⇒ f ”(2) = 6(2) + 6
    ⇒ f ”(2) = 18
    Barisan = f ”(2) , f ‘(2) , f(2) = 18 , 24 , 20 + a.

    Karena f ”(2) , f ‘(2) , dan f(2) membentuk barisan aritmatika , maka :
    ⇒ f ‘(2) – f ”(2) = f(2) – f ‘(2)
    ⇒ 24 – 18 = 20 + a – 24
    ⇒ 6 = -4 + a
    ⇒ a = 10

    Dengan demikian jumlah ketiganya yakni :
    ⇒ f ”(2) + f ‘(2) + f(2) = 18 + 24 + (20 + a)
    ⇒ f ”(2) + f ‘(2) + f(2) = 42 + (20 + 10)
    ⇒ f ”(2) + f ‘(2) + f(2) = 72

    Jawaban : E
  3. Diketahui sebuah persamaan parabola y = ax2 + bx + c. Jika a , b , dan c berturut-turut ialah suku pertama , kedua , dan ketiga sebuah barisan aritmatika , serta garis singgung parabola tersebut di titik (1 , 12) sejajar dengan garis y = 6x , maka nilai (3a + 2b + c) sama dengan ….
    A. 14 D. 20
    B. 16 E. 22
    C. 18
    Pembahasan :
    Garis singgung di titik (1 , 12) maka substitusikan nilai x = 1 dan y = 12.
    ⇒ y = ax2 + bx + c
    ⇒ 12 = a(1)2 + b(1) + c
    ⇒ 12 = a + b + c
    ⇒ a + c = 12 – b …… 1)

    Konsep barisan aritmatika :

    U1 + U3 = 2 U2
    a + (a + 2b) = 2 (a + b)

    Dengan :
    ⇒ U1 = suku awal
    ⇒ U2 = suku kedua
    ⇒ U3 = suku ketiga

    Karena a , b , dan c membentuk barisan aritmatika dan jumlah ketiganya sama dengan 12 , maka substitusi persamaan 1 ke persamaan berikut :
    ⇒ U1 + U3 = 2 U
    ⇒ a + c = 2b
    ⇒ 12 – b = 2b
    ⇒ 12 = 3b
    ⇒ b = 4

    Karena b = 4 , maka :
    ⇒ a + c = 12 – b
    ⇒ a + c = 12 – 4
    ⇒ a + c = 8

    Sekarang kita tinjau persamaan gardien garis singgungnya :

    ⇒ m = dy
    dx
    ⇒ m = d (ax2 + bx + c)
    dx
    ⇒ m = 2ax + b

    Karena garis singung sejajar dengan garis y = 6x (gradiennya = 6) , maka gradien garis singgung juga sama dengan 6. Ingat bahwa dua garis yang sejajar memiliki gradien yang sama. Dengan begitu , pada titik (1 , 12) diperoleh : 
    ⇒ m = 2ax + b
    ⇒ 6 = 2a(1) + b
    ⇒ 6 = 2a + b

    Substitusikan nilai b = 4 yang telah kita dapatkan sebelumnya :
    ⇒ 6 = 2a + 4
    ⇒ 2a = 6 – 4
    ⇒ 2a = 2
    ⇒ a = 1
    Jadi , a = 1 , b = 4 , dan c = 8 – 1 = 7.

    Dengan demikian kite dapatkan :
    ⇒ 3a + 2b + c = 3(1) + 2(4) + 7
    ⇒ 3a + 2b + c = 3 + 8 + 7
    ⇒ 3a + 2b + c = 18

    Jawaban : C
Share ke Facebook >>Share ke Twitter >>
Cafeberita.com yakni blog tentang materi belajar. Gunakan sajian atau pencarian untuk mendapatkan materi mencar ilmu yang ingin dipelajari.
Temukan Kursus Bahasa Inggris di Bekasi untuk Menguasai Bahasa Inggris dengan Cepat 1

Salah seorang pakar dan konsultan pendidikan yang kini mengabdikan hidup menjadi guru di pedalaman nun jauh di pelosok Indonesia.

Pos terkait