Model Soal Sbmptn Sel Elektrokimia

Gambar Gravatar
Wulandari Purnama
49 Dilihat
  1. Elektrolisis larutan CuSO4 dengan elektroda Fe , maka zat yang terbentuk di katoda dan anoda yakni …..
    A. Cu , O2 , dan H
    B. Cu dan Fe2+
    C. Cu dan H2
    D. H2 dan O2
    E. Semua salah
  2. Arus yang serupa dialirkan ke dalam larutan CuCl2 dan larutan AgNO3. Bila massa tembaga yang diendapkan yakni 0 ,3175 gram , maka massa perak yang mengendap yakni ….. (Ar Cu = 63 ,5; Ag = 108)
    A. 10 ,80 gram D. 2 ,16 gram
    B. 1 ,08 gram E. 4 ,32 gram
    C. 5 ,40 gram
  3. Logam berikut yang paling efektif melindungi pipa besi (Eo = -0 ,44 volt) dalam tanah kepada korosi yakni …..
    A. Al (Eo = -1 ,66 volt)
    B. Cu (Eo = +0 ,66 volt)
    C. Mg (Eo = -2 ,37 volt)
    D. Zn (Eo = -0 ,76 volt)
    E. Ag (Eo = -0 ,80 volt)
  4. Pada reaksi hidrolisis larutan CuSO4 dengan elektrode Pt , reaksi yang terjadi pada anoda yakni ….
    1. SO42- + H2O → H2SO4 + O2 + 2e
    2. 2H2O → 4H+ + O2 + 4e
    3. H2O + 2e → 2OH– + H2
    4. Cu2+ + 2e → Cu
    5. Cu → Cu2+ + 2e 
  5. Pada elektrolisis peleburan NaCl dengan elektrode Pt di katode dan anode dihasilkan …..
    1. H2 dan O2
    2. H2 dan Cl2
    3. Na dan Cl2
    4. Na dan H2
    5. Na dan O2
  6. HClO sanggup dibentuk dari reaksi :
    Cl2  + H2O → HClO + HCl
    Jika gas khlor diperoleh dari elektrolisa larutan NaCl dengan listrik 4 faraday , maka banyak HClO yang dihasilkan yakni …..
    A. 4 mol D. 0 ,4 mol
    B. 2 mol E. 0 ,2 mol
    C. 1 mol
  7. Arus yang serupa dialirkan dalam AgNO3 dan XCl3 , apabila perak yang mengendap 1 ,08 gram dan 0 ,13 gram X , maka Ar X sama dengan ….
    A. 58 D. 26
    B. 56 E. 207
    C. 39
  8. Rumus karat besi yakni …..
    A. FeO D. Fe2O3
    B. FeS E. Fe3O2
    C. FeSO4
  9. Logam berikut yang diperoleh dari elektrolisa larutan garamnya yakni ….
    A. Fe D. Ag
    B. Cu E. Al
    C. Pt
  10. Sebuah paku paling cepat berkarat apabila dimasukkan ke dalam ….
    A. Larutan NaCl D. Urea
    B. Minyak tanah E. Air gula
    C. Air
  11. Sel volta berisikan elektrode perak dan tembaga. Jika dikenali :
    Ag– + e → Ag Eo = +0 ,80 volt
    Cu2+ + 2e → Zn Eo = +0 ,34 volt

    Pernyataan di bawah ini yang benar yakni …..

    Bacaan Lainnya
    1. Elektrode Ag makin tipis
    2. Ag selaku anoda
    3. Cu selaku katoda
    4. Cu larut dalam air
    5. Potensial selnya = 0 ,46
  12. Diketahui : Eo Cu = +0 ,34 volt; Eo Pb = -0 ,13 volt; Eo Mg = -2 ,37 volt. Reaksi berikut yang sanggup berjalan yakni …..
    A. Mg + Cu2+ D. Cu + Mg2+
    B. Pb + Cu2+ E. Cu + Pb2+
    C. Pb + Mg2+
  13. Dari pernyataan berikut :
    1. Tingkat keasaman tinggi
    2. Udara mengandung CO2 , SO2
    3. Kontak dengan elektrolit
    4. Memberi peran serta katodik
    5. Melapisi dengan timah

    Faktor-faktor yang sanggup mempercepat korosi besi antara lain :

    A. 1 , 2 , dan 3 D. 4 dan 5
    B. 2 dan 4 E. 1 dan 5
    C. 3 dan 4
  14. Diketahui harga mempunyai potensi elektrode persyaratan (Eo) dari beberapa logam selaku berikut :
    Al3+(aq) / Al(s) Eo = -1 ,66 volt
    Fe2+(aq) / Fe(s) Eo = -0 ,44 volt
    Cu2+(aq) / Cu(s) Eo = +0 ,34 volt
    Ag+(aq) / Ag(s) Eo = +0 ,80 volt

    Reaksi di bawah ini yang berjalan impulsif yakni …..

    1. Fe + Ag+ → Fe2+ + Ag
    2. Ag + Cu2+ → Ag+ + Cu
    3. Ag + Al3+ → Ag+ + Al
    4. Cu + Al3+ → Cu2+ + Al
    5. Cu + Fe2+ → Cu2+ + Fe
  15. Diketahui mempunyai potensi elektrode dari :
    Al3+ + 3e → Al Eo = -1 ,66 volt
    Zn2+ + 2e → Zn Eo = -0 ,76 volt

    Reaksi redoks :
    2Al + 3Zn2+ → 2Al3+ + 3Zn
    Berdasarkan data di atas , maka rekasi redoks tersebut menciptakan mempunyai potensi sel sebesar ……

    A. +2 ,42 volt D. -0 ,90 volt
    B. +1 ,04 volt E. -1 ,04 volt
    C. +0 ,90 volt
Share ke Facebook >>Share ke Twitter >>
MENUPEMBAHASAN SBMPTN KIMIASOAL SBMPTN KIMIA
Cafeberita.com yakni blog tentang materi belajar. Gunakan hidangan atau pencarian untuk mendapatkan materi mencar ilmu yang ingin dipelajari.
Temukan Kursus Bahasa Inggris di Bekasi untuk Menguasai Bahasa Inggris dengan Cepat 1

Salah seorang pakar dan konsultan pendidikan yang kini mengabdikan hidup menjadi guru di pedalaman nun jauh di pelosok Indonesia.

Pos terkait